AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA.
Todo ser humano consegue aprender mais e com maior eficiência quando acredita em seu potencial, possui auto-confiança utilizando seu próprio conhecimento na construção de sua personalidade em todos os processos de aprendizagem.
Pode-se avaliar conhecimento de maneira em que o ser humano esteja inserido no bem social, intelectual, emocional, garantindo assim sua inclusão humana.
A nossa personalidade muitas vezes é definida no próprio meio social adquirida por cultura, hábitos ou necessidades de sobrevivência.
http://www.eca.usp.br/prof/moran
Nenhum comentário:
Postar um comentário